Förberedande förskoleklass

Den förberedande förskoleklassen är för barn som har en utredd och konstaterad intellektuell funktionsnedsättning (IF) utifrån en utvecklingsbedömning gjord av psykolog.

Förberedande förskoleklassen är också för barn som före fem års ålder är utredda av psykolog och diagnosticerats med någon av diagnoserna ”generell psykisk utvecklingsavvikelse”, ”global försenad psykisk utvecklig” eller ”annan specificerad störning av psykisk utveckling”. Barn som går i förberedande förskoleklass har således en etablerad kontakt med barnhabiliteringen. 

Barn som går i förberedande förskoleklass kommer, från och med årskurs 1, att tillhöra målgruppen för anpassad grundskola.

Undervisningens utformning

Undervisningen i den förberedande förskoleklassen ska syfta till att stimulera elevernas allsidiga utveckling och lärande och anpassas utifrån varje elevs förutsättningar och behov. Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla tal och/eller andra former för kommunikation genom exempelvis tal, taktila tecken, teckenspråk, skrift, konkreta symboler, bilder, gester, ljud och digitala verktyg. I klassen arbetar både förskollärare och assistenter. 

Samarbete med förskoleklass och anpassad grundskola

Den förberedande förskoleklassen är placerad vid Fyrklöverskolan i nära anslutning till grundskolans förskoleklass och fritidshem. Närhet finns också till anpassad grundskola för en smidig övergång till årskurs 1 i anpassad grundskola. I förberedande förskoleklass arbetar förskollärare och elevassistenter. 

Ansöka om plats i förberedande förskoleklass

Vårdnadshavare ansöker om placering i förberedande förskoleklass via vår e-tjänst för skolplacering eller på särskild blankett som tillhandahålls av specialpedagog eller rektor i förskolan.  

Placering i förberedande förskoleklass beslutas av elevhälsochefen.